25. estime qu'il convient d'accorder l'attention voulue à l'égalité entre les hommes et les femmes, sous tous se
s aspects, dans les programmes scolaires, les objectifs de développement et les objectifs finaux, les matières, les planifications
scolaires, ainsi qu'à la nécessité d'évaluer la place de la femme dans les programmes
scolaires dans différentes disciplines, en soulignant son rôle dans les matières enseignées; considère que l'égalité entre les hommes et les femmes dans l'enseignement doit inclure le principe d'égalité et toute une série de questions, comme les connai
...[+++]ssances de base, le harcèlement, la violence, les discours de haine, les droits de l'homme et l'éducation civique; 25. acht het belangrijk dat in leerprogramma's, ontwikkelingdoelen en eindtermen, leerstof, s
choolprogramma's en lesprogramma's passende aandacht wordt geschonken aan gendergelijkheid in al haar facetten, en dat de plaats die vrouwen innemen binnen de verschillende vakgebieden in het curriculum van scholen moet worden geëvalueerd, waarbij de rol van vrouwen in de leerstof moet worden benadrukt; is van mening dat in lesmateriaal over gendergelijkheid het gelijkheidsbeginsel expliciet aan de orde moet worden gesteld en aandacht moet worden be
steed aan een breed scala aan onder ...[+++]werpen, waaronder geletterdheid, pesten, geweld, haatdragende taal, mensenrechten en burgerschapsvorming; 
