25. souligne qu'il importe de répondre aux besoins des élèves depuis leur plus jeune âge; recommande aux États membres d'adopter des mesures innovantes et de les intégrer dans les processus d'apprentissage à l'intérieur comme à l'extérieur de l'école, de réformer ou de moderniser les environnements scolaires, les méthodes d'enseignement et les compétences des enseignants; suggère d'adapter les programmes scolaires des États membres afin d'y inclure des visites scolaires dans d'autres pays au cours de la scolarité de manière à ce que l'enseignement se prolonge en dehors de la cla ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-08]

25. onderstreept dat het van belang is om al op zeer jonge leeftijd in te gaan op de behoeften van kinderen op school; beveelt de lidstaten aan innovatieve maatregelen goed te keuren en op te nemen in de leerprocessen op school en daarbuiten, en de schoolomgeving, de lesmethoden en de vaardigheden van de leerkrachten aan te passen of te actualiseren; stelt voor de schoolcurricula zodanig aan te passen dat klassen tijdens het schooljaar een bezoek aan andere landen brengen, zodat het onderwijs al zeer vroeg ook buiten het klaslokaal plaatsvindt;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-08]

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— la scolarité, au plus tôt 3 mois avant la fin de l'année [en d'autres termes, si l'enfant doit quitter la structure d'accueil en avril, il peut demander à Fedasil de prolonger son droit à l'accueil jusqu'à la fin de l'année scolaire pour la terminer].

http://www.senate.be/www/?COLL (...) (...) [HTML] [2014-09-19]

— het schoolgaan, ten vroegste 3 maanden voor het einde van het jaar (dat wil zeggen dat als het kind de opvangstructuur in april moet verlaten, hij aan Fedasil een verlenging van het opvangrecht kan vragen tot het einde van het schooljaar).

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http://www.senate.be/www/?COLL (...) (...) [HTML] [2014-09-18]

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Par conséquent, au lieu de proposer de nouvelles lignes directrices, la Commission suggère un nombre limité d'ajustements autour des thèmes suivants: concrétiser davantage l'approche préventive; promouvoir l'accès à Internet et l'acquisition de compétences en technologies de l'information durant la scolarité; souligner la nécessité d'une participation des partenaires sociaux à la modernisation de l'organisation du travail; mettre l'accent sur le rôle des services publics de l'emploi dans la création d'emplois à l'échelle locale; insister sur la nécessité de favoriser la prolongation ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1999-09-07]

In plaats van nieuwe richtsnoeren voor te stellen stelt de Commissie slechts een beperkt aantal aanpassingen voor op de volgende domeinen : de preventieve maatregelen moeten concreter worden ingevuld; de toegang tot het Internet moet worden bevorderd en op school moet het verwerven van vaardigheden op het vlak van de informatietechnologie worden aangemoedigd; de sociale partners moeten bij de modernisering van de organisatie van het werk worden betrokken; de rol van publieke arbeidsvoorzieningsorganen bij het scheppen van werkgelegenheid op plaatselijk vlak moet worden beklemtoond; er moet steun worden verleend aan initiatieven op het vlak van a ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1999-09-07]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [1999-09-07]

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2° lorsqu'ils accompagnent l'enfant handicapé en âge scolaire, d'assurer un prolongement à l'aide précoce élaborée pour les enfants en bas âge en accentuant petit à petit la relation enfant-famille-école et d'encadrer la scolarité au niveau psychologique, identitaire et relationnel;

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [1999-04-02]

2° wanneer ze een gehandicapt kind van leerplichtige leeftijd begeleiden dienen ze in te staan voor een vervolg op de vroegtijdige bijstand aan zeer jonge kinderen door stap voor stap de nadruk te leggen op de relatie kind-gezin-school en voor een omkadering van de schooltijd op psychologisch, karakterieel en relationeel vlak;

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [1999-04-02]

http://www.ejustice.just.fgov. (...) [HTML] [1999-04-02]

- de la prolongation de la scolarité primaire.

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [1998-11-05]

- het lager onderwijs te verlengen.

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [1998-11-05]

http://www.ejustice.just.fgov. (...) [HTML] [1998-11-05]

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prolongation de scolarité ->

Date index: 2021-06-22