Boost Your Productivity!Translate documents (Ms-Word, Ms-Excel, ...) faster and better thanks to artificial intelligence!
https://pro.wordscope.com
https://blog. wordscope .com
Alfabetismo
Alfabetizzazione digitale
Alfabetizzazione informatica
Competenza digitale
Competenze alfabetiche
Competenze alfabetiche funzionali
Competenze digitali
Competenze informatiche
Cultura digitale
Cultura informatica
Equilibrio delle competenze
Letteratismo
Miglioramento del livello delle competenze
Miglioramento delle competenze
Padronanza degli strumenti informatici
Ripartizione delle competenze
Sviluppo delle competenze
Trasferimento di competenze

Vertaling van "competenze informatiche " (Italiaans → Nederlands) :

TERMINOLOGIE
cultura digitale [ alfabetizzazione digitale | alfabetizzazione informatica | competenze digitali | competenze informatiche | cultura informatica | padronanza degli strumenti informatici ]

digitale cultuur [ digibeet | digitale alfabetisering | digitale competentie | digitale geletterdheid | digitale kennis | informatiecultuur ]


competenza digitale | competenze informatiche

digitale vaardigheden | e-vaardigheden | ICT-vaardigheden


importatore-esportatore di computer, apparecchiature informatiche periferiche e software | responsabile import-export di computer, apparecchiature informatiche periferiche e di software | importatrice-esportatrice di computer, apparecchiature informatiche periferiche e di software | specialista import-export di computer, apparecchiature informatiche periferiche e software

specialist im- en export van computers, randapparatuur en software | specialiste import en export van computers, randapparatuur en software | specialist import en export van computers, randapparatuur en software | specialiste im- en export van computers, randapparatuur en software


pianificatore della distribuzione di computer, apparecchiature informatiche periferiche e software | pianificatrice della distribuzione di computer, apparecchiature informatiche periferiche e software | responsabile della catena di fornitura di computer, apparecchiature informatiche periferiche e software | responsabile della distribuzione di computer, apparecc ...[+++]

distributiechef computers, randapparatuur en software | logistiek planner computers, randapparatuur en software | distributiemanager computers, randapparatuur en software | verantwoordelijke distributielogistiek computers, randapparatuur en software


manager del commercio internazionale di computer, apparecchiature informatiche periferiche e software | responsabile del commercio internazionale di computer, apparecchiature informatiche periferiche e software | responsabile import-export di computer, apparecchiature informatiche periferiche e software

afdelingshoofd internationale transit computers, randapparatuur en software | manager douanezaken computers, randapparatuur en software | customs compliance manager computers, randapparatuur en software | import-exportmanager computers, randapparatuur en software


miglioramento del livello delle competenze | miglioramento delle competenze | sviluppo delle competenze

bij- en nascholing | bijscholing | nascholing | voortgezette opleiding


ripartizione delle competenze [ equilibrio delle competenze ]

verdeling van de bevoegdheden [ evenwicht tussen de bevoegdheden ]


alfabetismo | competenze alfabetiche | competenze alfabetiche funzionali | letteratismo

alfabetisme


IN-CONTEXT TRANSLATIONS
...[settimana europea delle competenze informatiche (European e-Skills Week)[56], settimana della navigazione in rete (Get Online Week)] e promuovere le carriere nelle TIC al fine di attirare e coinvolgere i giovani e le categorie non sufficientemente rappresentate, come le donne, i lavoratori a metà carriera e i gruppi vulnerabili; 2. rafforzare il quadro europeo delle competenze informatiche - creando, entro il 2013, una sezione specifica dedicata alle carriere nel settore delle TIC sul sito web della panoramica europea delle competenze; - proseguendo, nel 2012, l'elaborazione del quadro europeo delle competenze informatiche sviluppa ...[+++]

...ties; - bewustmakingscampagnes (Europese week van e-vaardigheden[56], Get Online-week) te ondersteunen en ICT-loopbanen te bevorderen om jongeren en ondervertegenwoordigde profielen zoals vrouwen, werknemers in het midden van hun loopbaan en kwetsbare groepen aan te trekken en bij de activiteiten te betrekken; 2. het Europees kader voor e-vaardigheden versterken - door uiterlijk 2013 op de website van het Europees vaardigheidspanorama een gespecialiseerde sectie te creëren die gewijd is aan ICT-loopbanen; - door in 2012 het door CEN[57] ontwikkelde Europees kader voor e‑competenties verder te ontwikkelen om uiterlijk 2013 descripto ...[+++]


37. invita gli Stati membri a condividere le buone prassi relative alla formazione professionale e allo sviluppo della formazione basata sulle competenze, per poter garantire ai giovani un maggiore accesso al mercato del lavoro, come pure a rivedere i programmi formativi anticipando, ove necessario, le esigenze del mercato; sottolinea l'importanza delle competenze pratiche, imprenditoriali, digitali e di programmazione informatica, che sono indispensabili per lo sviluppo professionale nel XXI secolo; evidenzia l'importanza di attuare il piano d'azione Imprenditorialità 2020 e la strategia dell'UE sulle competenze informatiche (e-skills); ricord ...[+++]

37. dringt bij de lidstaten aan op de uitwisseling van goede praktijken in beroepsopleiding en opleiding middels het aanleren van vaardigheden, om zo de toegang van jongeren tot de arbeidsmarkt te verzekeren, en vraagt hen zo nodig opleidingsprogramma's te herzien en daarbij te anticiperen op de behoeften van de markt; beklemtoont het belang van praktische, ondernemings-, coderings- en e-vaardigheden, die onmisbaar zijn voor professionele ontwikkeling in de 21e eeuw; wijst tevens op het belang om uitvoering te geven aan het actieplan ondernemerschap 2020 en de EU-strategie voor e-vaardigheden; herinnert eraan dat levenslange begeleidi ...[+++]


38. invita gli Stati membri a condividere le buone prassi relative alla formazione professionale e allo sviluppo della formazione basata sulle competenze, per poter garantire ai giovani un maggiore accesso al mercato del lavoro, come pure a rivedere i programmi formativi anticipando, ove necessario, le esigenze del mercato; sottolinea l'importanza delle competenze pratiche, imprenditoriali, digitali e di programmazione informatica, che sono indispensabili per lo sviluppo professionale nel XXI secolo; evidenzia l'importanza di attuare il piano d'azione Imprenditorialità 2020 e la strategia dell'UE sulle competenze informatiche (e-skills); ricord ...[+++]

38. dringt bij de lidstaten aan op de uitwisseling van goede praktijken in beroepsopleiding en opleiding middels het aanleren van vaardigheden, om zo de toegang van jongeren tot de arbeidsmarkt te verzekeren, en vraagt hen zo nodig opleidingsprogramma's te herzien en daarbij te anticiperen op de behoeften van de markt; beklemtoont het belang van praktische, ondernemings-, coderings- en e-vaardigheden, die onmisbaar zijn voor professionele ontwikkeling in de 21e eeuw; wijst tevens op het belang om uitvoering te geven aan het actieplan ondernemerschap 2020 en de EU-strategie voor e-vaardigheden; herinnert eraan dat levenslange begeleidi ...[+++]


9. ritiene che l'educazione in materia di cibersicurezza contribuisca a sensibilizzare la società europea sulle minacce informatiche, incoraggiando in tal modo un uso responsabile del ciberspazio, nonché a sviluppare l'offerta nell'ambito delle competenze informatiche; riconosce il ruolo fondamentale di Europol e del suo nuovo Centro europeo per la lotta alla criminalità informatica (EC3), dell'ENISA e di Eurojust nel fornire attività di formazione a livello di UE sull'uso degli strumenti di cooperazione giudiziaria internazionale e l'applicazione della legge in relazione a diversi aspetti della criminalità informatica;

9. merkt op dat cyberveiligheidsonderricht ertoe zal bijdragen dat de Europese samenlevingen zich meer bewust zullen zijn van de bedreigingen van de cyberspace, waarmee tegelijkertijd een verantwoordelijker gebruik van de cyberspace wordt bevorderd, en meer mensen in het bezit van cybervaardigheden zal brengen; onderkent de belangrijke rol die Europol en zijn nieuwe Europees Centrum voor cybercriminaliteit (EC3), en het ENISA en Eurojust spelen bij het aanbieden van opleidingsactiviteiten op EU-niveau met betrekking tot het gebruik van instrumenten voor internationale justitiële samenwerking en wetshandhaving ten aanzien van de verschil ...[+++]


For more results, go to https://pro.wordscope.com to translate your documents with Wordscope Pro!
9. ritiene che l'educazione in materia di cibersicurezza contribuisca a sensibilizzare la società europea sulle minacce informatiche, incoraggiando in tal modo un uso responsabile del ciberspazio, nonché a sviluppare l'offerta nell'ambito delle competenze informatiche; riconosce il ruolo fondamentale di Europol e del suo nuovo Centro europeo per la lotta alla criminalità informatica (EC3), dell'ENISA e di EUROJUST nel fornire attività di formazione a livello di UE sull'uso degli strumenti di cooperazione giudiziaria internazionale e l'applicazione della legge in relazione a diversi aspetti della criminalità informatica;

9. merkt op dat cyberveiligheidsonderricht ertoe zal bijdragen dat de Europese samenlevingen zich meer bewust zullen zijn van de bedreigingen van de cyberspace, waarmee tegelijkertijd een verantwoordelijker gebruik van de cyberspace wordt bevorderd, en meer mensen in het bezit van cybervaardigheden zal brengen; onderkent de belangrijke rol die Europol en zijn nieuwe Europees Centrum voor cybercriminaliteit (EC3), en het ENISA en EUROJUST spelen bij het aanbieden van opleidingsactiviteiten op EU-niveau met betrekking tot het gebruik van instrumenten voor internationale justitiële samenwerking en wetshandhaving ten aanzien van de verschil ...[+++]


13. ritiene essenziale introdurre, a tutti i livelli nel campo dell'istruzione e della formazione, l'alfabetizzazione digitale e mediatica e fornire un primo contatto con le nuove tecnologie ed insegnare a ciascuno ad utilizzare le competenze e il discernimento critico in relazione alle forme di comunicazione moderne e ai contenuti dei media; sottolinea l'urgenza di migliorare le competenze informatiche di tutti i cittadini europei; rileva che formazione e istruzione in materia di TIC, sia a livello nazionale che a livello europeo, costituiscono una necessità, data la crescente importanza di tali competenze in un mercato del lavoro in ...[+++]

13. is van mening dat het essentieel is om op alle onderwijs- en opleidingsniveaus een geletterdheid op het vlak van digitale competenties en media te creëren en een inleiding te geven in nieuwe technologieën en iedereen te leren om kennis en kritisch inzicht in gelijke mate aan te wenden bij het gebruik van moderne vormen van communicatie en media-inhoud; onderstreept de dringende noodzaak om de e-vaardigheden van alle Europese burgers te verbeteren; wijst erop dat opleiding en onderwijs in ICT, zowel op nationaal als EU-niveau, noodzakelijk zijn, omdat deze vaardigheden steeds belangrijker worden op de veranderende arbeidsmarkt;


Competenze informatiche (eSkills) per il XXI secolo: promozione della competitività, della crescita e dell'occupazione

Digitale vaardigheden voor de 21e eeuw: een stimulans voor concurrentievermogen, groei en werkgelegenheid


acquisizione di competenze informatiche lungo tutto l'arco della vita, in particolare mediante l'aggiornamento delle competenze e lo sviluppo dell'eLearning.

zorgen dat iedereen een leven lang digitale vaardigheden kan opdoen door met name kennis op te frissen en online leren te ontwikkelen.


Comunicazione della Commissione al Consiglio, al Parlamento Europeo, al Comitato economico e sociale europeo e al Comitato delle regioni del 7 settembre 2007 - Competenze informatiche (eSkills) per il XXI secolo: promozione della competitività, della crescita e dell'occupazione [COM(2007) 496 definitivo - non pubblicata nella Gazzetta ufficiale].

Mededeling van de Commissie aan de Raad, het Europees Parlement, het Europees Economisch en Sociaal Comité en het Comité van de Regio's van 7 september 2007 met als titel: "E-vaardigheden voor de eenentwintigste eeuw: bevordering van concurrentiekracht, groei en werkgelegenheid" [COM(2007) 496 definitief - Niet in het Publicatieblad verschenen].


EUROPA - EU law and publications - EUR-Lex - EUR-Lex - l24293 - EN - Competenze informatiche (eSkills) per il XXI secolo: promozione della competitività, della crescita e dell'occupazione

EUROPA - EU law and publications - EUR-Lex - EUR-Lex - l24293 - EN - Digitale vaardigheden voor de 21e eeuw: een stimulans voor concurrentievermogen, groei en werkgelegenheid


w