W. considerando che occorre accordare un sostegno e un'attenzione particolari ai gruppi sottorappresentati e svantaggiati in tutto il loro percorso di istruzione, anche attraverso il coinvolgimento dei genitori e delle comunità nel processo di formazione, come pure un aiuto per avviare, gestire o far crescere un'attività o un'impresa;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-07]

W. overwegende dat ondervertegenwoordigde en kansarme groepen speciale aandacht en ondersteuning tijdens hun onderwijsloopbaan nodig hebben, onder meer door het betrekken van ouders en gemeenschappen bij het onderwijsproces, alsook het vragen van hulp bij het starten, voeren en uitbreiden van een bedrijf of onderneming;

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La diversità, se non addirittura la frammentazione, dei sistemi di istruzione, di formazione professionale e delle qualifiche in Europa, così come la mancata cooperazione fra i vari soggetti del mercato (fra cui fornitori e autorità) costituisce una sfida molto importante per la mobilità dei cittadini europei nell'ambito del processo di formazione permanente.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-12-16]

De verscheidenheid en zelfs versplintering van onderwijs, beroepsonderwijs en -opleiding en kwalificatiestelsels in Europa en het gebrek aan samenwerking tussen de diverse marktpartijen (aanbieders, overheden enz.) vormen een ernstig probleem voor de mobiliteit van de Europeanen in het proces van levenslang leren.

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J. considerando il ruolo fondamentale dell'istruzione e della formazione nel processo di formazione di un'identità europea meticcia, basata sull'educazione interculturale e sulla pace,

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J. overwegende dat onderwijs en opleiding een fundamentele rol spelen in het proces van de totstandbrenging van een Europese identiteit die gebaseerd is op interculturele opvoeding en vrede,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2007-09-26]

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J. considerando il ruolo fondamentale dell'educazione e della formazione nel processo di formazione di un'identità europea meticcia, basata sull'educazione interculturale e sulla pace,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2007-09-25]

J. overwegende dat opvoeding en opleiding een fundamentele rol spelen in het proces van de totstandbrenging van een hybride Europese identiteit die gebaseerd is op interculturele opvoeding en vrede,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2007-09-25]

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Essa individua le necessità e i requisiti di formazione futuri di cui bisognerà tenere conto nel prossimo riesame dei requisiti di formazione e analizza l'insieme del processo di formazione in materia di gestione al fine di migliorarlo.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2006-06-11]

Het brengt toekomstige behoeften en eisen inzake opleiding in kaart, waarmee rekening zal moeten worden gehouden bij de volgende evaluatie en brengt een analyse van het opleidingsbeheer in zijn geheel, gericht op verbetering van het proces.

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Il rituale è commisurato all’importanza dell’atto politico di approvazione della Commissione, innanzi tutto perché la sua legittimità è rafforzata da linee guida più rigide, in secondo luogo perché il Parlamento è sempre maggiormente coinvolto nel processo di formazione della Commissione e, pertanto, svolge un ruolo che è lungi dall’essere puramente simbolico, e in terzo luogo perché raggiunge un nuovo compromesso tra le Istituzioni politiche europee, che comprende i meccanismi di monitoraggio e responsabilità propri di una relazione ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-11-29]

Dit ritueel moet een weerslag zijn van het belang dat we aan deze politieke daad – het goedkeuren van de Commissie – hechten. De legitimiteit van de Commissie wordt immers vergroot als we strengere richtsnoeren aanhouden. Daar komt bij dat het Parlement steeds nauwer betrokken wordt bij de samenstelling van de Commissie. Onze rol in deze is tegenwoordig dus niet langer uitsluitend symbolisch. Tot slot is het zo dat deze procedure een nieuw evenwicht tot stand brengt tussen de politieke instellingen van Europa. Het gaat hier om mechani ...[+++]

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http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2005-11-29]

Il Consiglio riconosce pertanto l'importanza attribuita dalle popolazioni indigene all'affermazione del proprio "autosviluppo", ovvero il processo di formazione di un loro sviluppo sociale, economico e culturale e delle loro identità culturali.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1998-11-29]

De Raad erkent dan ook het belang dat door autochtone bevolkingsgroepen wordt gehecht aan de bekrachtiging van hun eigen ontwikkeling, dat wil zeggen: het vorm geven aan hun eigen sociale, economische en culturele ontwikkeling, en aan hun eigen culturele identiteit.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1998-11-29]

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Il Consiglio esprime soddisfazione per la discussione che si terrà in occasione della sessione del Consiglio TRIPS del giugno 2001 nel quadro dell'OMC che affronterà questioni di proprietà intellettuale significative per l'accesso ai farmaci ed appoggia l'intenzione della Commissione di avviare un processo di formazione del consenso in relazione ai nessi fra protezione della sanità pubblica e l'accordo TRIPS.

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De Raad verheugt zich over het debat dat in juni 2001 in de Raad voor TRIP's van de WTO wordt gehouden over aangelegenheden op het gebied van intellectuele eigendom die verband houden met de toegang tot geneesmiddelen, en steunt het voornemen van de Commissie om te streven naar consensus over de banden tussen de bescherming van de volksgezondheid en de TRIP's-overeenkomst.

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3. Indicatori dello sviluppo sostenibile Il Consiglio accoglie favorevolmente e approva pienamente il ruolo del Segretariato delle Nazioni Unite quale "Task Manager" per coordinare l'evoluzione degli indicatori dello sviluppo sostenibile, ossia contribuire in modo significativo all'intero processo di formazione del consenso allo scopo di definire un approccio comune e un quadro armonizzato riguardo agli indicatori dello sviluppo sostenibile e riunire gli sforzi di numerose organizzazioni che già svolgono lavori in questo campo.

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3. Indicatoren van duurzame ontwikkeling (IDD's) De Raad juicht het toe en steunt het ten volle dat het VN-Secretariaat fungeert als task manager om de ontwikkeling van indicatoren van duurzame ontwikkeling te coördineren, d.w.z. om in belangrijke mate bij te dragen tot het wereldwijde proces van consensus-vorming om te komen tot een gemeenschappelijke aanpak en een geharmoniseerd kader van IDD's en het werk van de vele organisaties die zich reeds met zulke indicatoren bezighouden te bundelen.

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Il processo alla formazione deve essere incoraggiato attivamente insieme con il lavoro a tempo parziale.

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De toegang tot scholing in combinatie met deeltijdarbeid dient actief te worden bevorderd.

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