Vertaling van "Diminuzione del rendimento scolastico " (Italiaans → Engels) :

TERMINOLOGIE

diminuzione del rendimento scolastico

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reduced school performance

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diminuito rendimento scolastico | diminuzione del rendimento scolastico

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reduced school performance

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diminuzione del rendimento

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yield reduction

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IN-CONTEXT TRANSLATIONS

le differenze riguardanti l'abbandono scolastico a seconda del genere, del rendimento scolastico o dei livelli di istruzione raggiunti,

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differences with regard to early school leaving according to gender, academic performance or achieved education levels.

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si compiace della proposta estensione del ciclo di lavoro da 3 a 5 anni, al fine di migliorare l'attuazione degli obiettivi strategici a lungo termine e lavorare su tematiche quali lo scarso rendimento scolastico degli studenti in alcune discipline, il basso tasso di partecipazione alla formazione degli adulti, l'abbandono scolastico, l'inclusione sociale, l'impegno civico, il divario di genere e i tassi di occupabilità dei laureat ...[+++]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2016-06-22]

Welcomes the proposed extension of the work cycle from 3 years to 5, in order to better implement the long-term strategic goals and work on issues such as underachievement of pupils in some study fields, low participation rates in adult learning, early school leaving, social inclusion, civic engagement, gender gaps and employability rates of graduates.

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La comunicazione della Commissione del 3 marzo 2010 intitolata «Europa 2020 — Una strategia per una crescita intelligente, sostenibile e inclusiva» («strategia Europa 2020») ha conferito un nuovo impulso alla lotta contro la povertà e l'esclusione sociale formulando obiettivi comuni europei per ridurre il numero di persone a rischio di povertà ed esclusione sociale, ridurre il tasso di abbandono scolastico e aumentare il rendimento scolastico e i livelli di occupazione.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2013-12-08]

The Commission Communication of 3 March 2010 entitled ‘Europe 2020: a strategy for smart, sustainable and inclusive growth’ (the ‘Europe 2020 Strategy’) has given new impetus to the fight against poverty and social exclusion by setting common European targets to reduce the number of people at risk of poverty and social exclusion, to reduce the rate of early school leaving, and to increase school attainment and employment levels.

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K. considerando che il bullismo nelle scuole compromette il benessere dei giovani ed è causa di rendimento scolastico insufficiente e abbandono scolastico precoce;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-10-20]

K. whereas school bullying undermines young people’s well-being and leads to under-achievement and early school leaving;

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45. plaude alle importanti azioni intraprese per dar vita a un sistema scolastico inclusivo, sfociate in un notevole incremento della percentuale di bambini rom iscritti alla scuola primaria, tanto che oggi due bambini rom su tre terminano la scuola primaria, mentre alcuni anni fa vi riusciva solo uno su quattro; resta preoccupato per la percentuale persistentemente bassa di bambini rom che frequentano la scuola secondaria e per il fatto che il 70% dei bambini rom non frequenta per niente la scuola; invita il governo serbo a garanti ...[+++]

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45. Welcomes the important steps taken to implement inclusive education, leading to a marked increase in the proportion of Roma children enrolled in primary school, with two out of three Roma children now completing primary school compared to just over one in four some years ago; remains concerned at the continuing low proportion of Roma children attending secondary school and the fact that 70 % of Roma children are not attending school at all; calls on the Serbian Government to ensure that all Roma children and young people are given an equal chance or second chance to return to school; emphasises that equal access to quality early childhood edu ...[+++]

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3. rileva che ancora oggi persistono disparità di genere nei sistemi educativi europei, nonostante le politiche di contrasto messe in atto da quasi tutti i paesi, e che tali situazioni condizionano sia il rendimento scolastico sia la scelta dei corsi di studio e delle professioni, incidendo negativamente sulla crescita economica e sullo stato sociale;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-04-18]

3. Notes that there are still gender disparities in European education systems even though almost all countries have now implemented policies to combat them, and that such disparities influence both performance at school and study and career choices, and have a negative effect on economic growth and on the welfare state;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-04-18]

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Nel Regno Unito, il volontariato e la comunità sono stati particolarmente efficaci nel migliorare il rendimento scolastico dei giovani provenienti da contesti di minoranze etniche e di colore.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-11-30]

In the UK, the voluntary and community sector has been particularly successful in raising the attainment of young people from black and ethnic minority backgrounds.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-11-30]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-11-30]

accrescere la flessibilità e la permeabilità dei percorsi formativi (ad esempio modularizzando i corsi o alternando scuola e lavoro) è particolarmente utile per gli studenti con scarso rendimento scolastico e può indurli a proseguire uno studio o una formazione che meglio si adatta alle loro esigenze e alle loro capacità.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2011-06-27]

Increasing the flexibility and permeability of educational pathways, for example by modularising courses or alternating school and work, supports in particular pupils with lower academic performance, and can motivate them to continue education and training which is better adapted to their needs and abilities.

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insistere sul valore della diversità linguistica e aiutare i bambini di madrelingua diversa a migliorare la loro conoscenza della lingua di insegnamento e, ove opportuno, della madrelingua e gli insegnanti a insegnare ad alunni con livelli di competenza linguistica diversi sono misure che possono far migliorare il rendimento scolastico dei bambini provenienti da famiglie di immigrati e ridurre il rischio di abbandono.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2011-06-27]

Emphasising the value of linguistic diversity and supporting children with a different mother tongue to improve their proficiency in the language of instruction and, where appropriate, in the mother tongue, as well as supporting teachers to teach children with different levels of linguistic competence, can improve the educational achievements of children with migrant background and reduce their risk of early school leaving.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2011-06-27]

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La mozione per una risoluzione alternativa, invece, fa riferimento semplicemente alla necessità di prestare particolare attenzione ai bambini che non possono seguire un percorso scolastico nella propria lingua madre, svalutando in tal modo il principio base della necessità essenziale dell’istruzione nella lingua madre, non solo ai fini del rendimento scolastic ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-03-23]

Instead, the alternative motion for a resolution simply refers to the need to provide special attention to pupils who cannot be educated in their mother tongue, thereby devaluing the basic principle of the vital need for education in the mother tongue, not only for educational success in general but also for the learning of other foreign languages.

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Date index: 2021-03-07