Vertaling van "insegnante per alunni bes " (Italiaans → Engels) :

TERMINOLOGIE

insegnante per alunni BES | insegnante per alunni con bisogni educativi speciali

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

special needs educator | teacher of special educational needs | special educational needs teacher | teacher in special education needs

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insegnante per alunni BES nella scuola secondaria | insegnante per alunni con bisogni educativi speciali nella scuola secondaria

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high school special education teacher | special educational needs teacher in high school | high school special needs teacher | special educational needs teacher secondary school

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insegnante per alunni BES nella scuola primaria | insegnante per alunni con bisogni educativi speciali nella scuola primaria

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primary school special needs teacher | teacher in special educational needs in primary school | primary school SEN teacher | special educational needs teacher primary school

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numero di alunni nelle scuole elementari per insegnante

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

primary school pupil-teacher ratio

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

insegnante [ corpo insegnante | maestro | personale insegnante | professore ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

teacher [ professor | teaching staff | Teaching profession(STW) | teaching personnel(UNBIS) ]

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insegnante di corsi di recupero | insegnante di sostegno

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remedial teacher | resource teacher

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insegnante | membro del corpo insegnante

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member of the teaching staff | teacher

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scambio scolastico [ scambio di alunni | scambio di insegnanti | scambio di studenti | scambio educativo e professionale ]

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educational exchange [ pupil exchange visits | student exchange visits | teacher exchange visits ]

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selezione degli alunni [ numero chiuso ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

selection of pupils [ set intake figures ]

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Gruppo del personale insegnante [ Gr PI ]

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Instruction Personnel Directorate

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IN-CONTEXT TRANSLATIONS

La direttiva prevede un accordo per una procedura rapida per il rilascio di permessi di soggiorno o visti per studenti e alunni, tra l’autorità di un paese UE che ha la responsabilità dell’ingresso e del soggiorno di cittadini di un paese terzo e l’istituto di istruzione o l’organizzazione che gestisce un programma di scambio di alunni.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2018-05-23]

The directive allows for an agreement on a fast-track procedure for issuing residence permits or visas to students and pupils between the authority of an EU country with responsibility for the entry and residence of non-EU nationals and a higher education establishment or an organisation running pupil exchange schemes.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2018-05-23]

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Lo studio esaminava i metodi di insegnamento e raccomandava di venire incontro alle esigenze di questi studenti con piani educativi individuali e insegnamento in equipe (“ team-teaching”: insegnante di lingue e insegnante di sostegno) e di offrire ai futuri insegnanti una formazione adeguata nell’ambito della formazione tradizionale.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

The study looked at teaching practices and recommended catering for students with special needs through individual educational plans and team-teaching (language teacher and special needs teacher) and providing appropriate teacher training as part of mainstream training for prospective teachers.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

Qualora gli Stati membri decidano di applicare la presente direttiva agli alunni, essi sono incoraggiati a garantire che la procedura nazionale di ammissione per gli insegnanti che si limitano ad accompagnare gli alunni nel quadro di un programma di scambio o di un progetto educativo sia coerente con la procedura per gli alunni prevista dalla presente direttiva.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2016-05-10]

If Member States decide to apply this Directive to school pupils, they are encouraged to ensure that the national admission procedure for teachers exclusively accompanying pupils within the framework of a pupil exchange scheme or an educational project is coherent with the procedure for school pupils provided for in this Directive.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2016-05-10]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2016-05-10]

calibrare l'insegnamento ai bisogni degli alunni, rafforzare i metodi di apprendimento individualizzati e offrire un sostegno permettono agli alunni a rischio di adattarsi alle esigenze dell'istruzione formale e di superare le barriere create dal sistema di istruzione e di formazione e possono così contribuire a limitare le ripetenze.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2011-06-27]

Tailoring teaching to pupils’ needs, strengthening individualised learning approaches and providing support for pupils at risk helps them to adapt to the demands of formal education and to overcome barriers created by the education and training system, and can thus contribute to limiting the repetition of school years.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2011-06-27]

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La formazione iniziale e lo sviluppo professionale continuo possono consentire a insegnanti e dirigenti scolastici di far fronte alla diversità di provenienza degli alunni, di aiutare alunni provenienti da ambienti svantaggiati sotto il profilo socioeconomico e di risolvere situazioni difficili.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2011-06-27]

Initial teacher education and continuous professional development for teachers and school leaders help them to deal with diversity in the classroom, to support pupils from socio-economically disadvantaged backgrounds and to solve difficult teaching situations.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2011-06-27]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2011-06-27]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2006-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2006-12-31]

Come seconda lingua straniera predomina il francese scelto dai paesi europei (3% degli alunni delle elementari e 24% degli studenti delle secondarie), mentre il tedesco è una lingua diffusa tra i paesi aderenti (il 12% degli alunni delle elementari e il 30% degli studenti delle superiori) (Commissione, EAC, 2003).

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2003-12-31]

As a second language French is predominantly chosen by European countries (3% of primary pupils and 24% secondary students learn French), whereas German is a popular language for acceding countries (12% of primary pupils and 30% of secondary students learn German) (Comm, EAC, 2003).

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2003-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2003-12-31]

Per rispondere alla sfida di un importante rinnovo del corpo insegnante negli anni a venire e di una situazione di crescente penuria di candidati bisogna prendere misure per attirare verso la professione di insegnante e di formatore i migliori talenti e per conservarveli (tramite anche l'incoraggiamento e la ricompensa dei buoni risultati[xxxviii]) - questione questa che si avverte ancor più acutamente nei paesi in via di adesione.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2002-12-31]

In order to rise to the challenge of replenishing the staffing levels in teaching in the years ahead and of a worsening situation as regards shortage of recruits, steps must be taken to attract the best talent to the teacher/trainer profession, to keep them there (including by encouraging and rewarding good performance[xxxviii]) - a question which is even more acute in the acceding countries.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2002-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2002-12-31]

Il Consiglio europeo di Barcellona del marzo 2002 ha sottolineato l'importanza dei computer nelle scuole, invitando gli Stati membri a provvedere affinché il rapporto fra PC collegati a Internet e alunni scenda a un PC per ogni 15 alunni.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2002-12-31]

The Barcelona European Council in March 2002 underlined the importance of computers in schools and called on Member States to ensure that the ratio of internet-connected PCs to pupils was brought down to one for every 15 pupils.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2002-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2002-12-31]

Nei test standardizzati sulle materie scientifiche in generale, gli alunni dell'UE ottengono risultati inferiori rispetto agli alunni degli Stati Uniti e del Giappone.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [1999-12-31]

In science subjects generally, EU pupils seem to do less well in standardised tests than pupils in the USA or Japan.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [1999-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [1999-12-31]

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Date index: 2024-01-22