5.2 Por consiguiente, la Comisión propone una agenda para la cooperación en los aspectos indicados en los tres cuadros mencionados, haciendo especial hincapié en la forma de mejorar el rendimiento en los temas puestos de relieve por el Consejo Europeo, como mejorar la capacidad de lectura y escritura, ampliar el acceso a los servicios preescolares y reforzar la educación del profesorado.
5.2 Daarom stelt de Commissie een samenwerkingsagenda voor ten aanzien van de kwesties die in de drie omkaderde samenvattingen hierboven zijn uiteengezet, waarbij vooral moet worden gekeken hoe betere resultaten kunnen worden bereikt bij de door de Europese Raad aan de orde gestelde punten, zoals de verbetering van de lees- en schrijfvaardigheid, een ruimere toegang tot het voorschools onderwijs en een verdere ontwikkeling van de lerarenopleiding.
